Komunitas SMPN 9 Tebing Tinggi Unggah Laporan Praktik Baik P5 Lemang ke PMM dan Pelatihan Mandiri PMM Bersama Ketua Komunitas Belajar

Tebing Tinggi, 28 Juni 2024 — Pada Kamis, 16 November 2023, SMP Negeri 9 Tebing Tinggi mengadakan kegiatan praktik baik untuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Lemang yang dipandu oleh Ibu Intan, Ketua Komunitas Belajar di sekolah tersebut. Dalam kegiatan ini, Ibu Intan menyampaikan pentingnya memanfaatkan Projek P5 untuk menanamkan nilai-nilai kearifan lokal dan menguatkan profil pelajar Pancasila melalui pelestarian budaya tradisional, seperti lemang.

Ibu Intan tidak hanya memandu kegiatan projek ini tetapi juga memberikan arahan kepada rekan-rekan guru mengenai cara membuat laporan praktik baik atas kegiatan yang telah dilaksanakan dalam Projek P5. Dengan semangat kolaboratif, beliau mendorong para guru untuk mendokumentasikan langkah-langkah dan hasil projek agar dapat diunggah ke Platform Merdeka Mengajar (PMM). Langkah ini bertujuan agar hasil karya dari SMPN 9 Tebing Tinggi dapat dilihat dan menjadi inspirasi bagi sekolah lain dalam pelaksanaan Projek P5.

Selain membahas laporan praktik baik, Ibu Intan juga mengadakan sesi khusus mengenai Pelatihan Mandiri di PMM dengan topik “Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMP/Paket B.” Dalam sesi ini, Ibu Intan menjelaskan bahwa pelatihan mandiri di PMM menyediakan berbagai materi yang relevan bagi guru dalam merancang dan melaksanakan Projek P5 yang kreatif dan berdampak. Ia pun mengajak guru-guru untuk secara aktif mengikuti pelatihan mandiri ini guna memperkaya pengetahuan dan keterampilan mereka dalam pengelolaan Projek P5 di kelas masing-masing.

Para guru yang hadir merespons positif kegiatan ini dan merasa terbantu dengan panduan Ibu Intan dalam pembuatan laporan dan pemanfaatan PMM untuk mengembangkan kompetensi mereka. Harapan besar diungkapkan oleh peserta agar kegiatan praktik baik dan pelatihan mandiri ini dapat terus berlanjut, memperkuat kolaborasi antar-guru dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila di SMPN 9 Tebing Tinggi.

Manfaat Membuat Praktik Baik dan Aksi Nyata di PMM:

• Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Dengan membagikan praktik terbaik, guru dapat saling belajar dan mendapatkan inspirasi untuk menerapkan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif di kelas mereka.
• Berbagi Pengalaman: PMM menyediakan platform bagi guru untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan mereka dengan guru lain di seluruh Indonesia. Hal ini dapat membantu membangun komunitas guru yang saling mendukung dan kolaboratif.

Langkah-Langkah Membuat Praktik Baik dan Aksi Nyata di PMM:

1. Memilih Topik: Pilihlah topik yang relevan dengan pengalaman guru. Pastikan topik tersebut terkait dengan pembelajaran yang berpusat pada murid.
2. Menyusun Cerita: Ceritakan pengalaman dalam menerapkan praktik terbaik di kelas. Jelaskan langkah-langkah yang dilakukan, kendala yang dihadapi, dan hasil yang dicapai.
3. Melengkapi Dokumentasi: Lampirkan dokumentasi yang relevan, seperti foto, video, atau materi pembelajaran.
4. Memublikasikan: Setelah selesai, publikasikan Praktik Baik dan Aksi Nyata Anda di PMM.

Membuat Praktik Baik dan Aksi Nyata di PMM adalah cara yang bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, berbagi pengalaman, dan mendapatkan pengakuan. Dengan berpartisipasi aktif dalam PMM, guru dapat berkontribusi dalam membangun komunitas pendidikan yang lebih maju dan inovatif.

Contoh praktik baik yang telah dilakukan:

1. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269481?from=share

2. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269389?from=share

3. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269239?from=share

4. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269364

5. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/270298?from=share

6. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269124

7. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269713?from=share

8. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269490?from=share

9. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269231?from=share

10. https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/269352?from=share

Contoh aksi nyata yang telah dilakukan:

1. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5080648?topik_name=&topik_id=16

2. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5068439?topik_name=&topik_id=16

3. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5065775?topik_name=&topik_id=16

4. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/1528440?topik_name=Projek%20penguatan%20Profil%20Pelajar%20Pancasila%20SMP%2F%20Paket%20B&topik_id=16

5. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5070638?topik_name=Projek%20penguatan%20Profil%20Pelajar%20Pancasila%20SMP%2F%20Paket%20B&topik_id=

6. https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5065774?topik_name=&topik_id=16